NHK for Schoolに「新1年生へのおすすめ動画」
NHK for Schoolが新1年生に向けた動画のリストを公開しています。 学校での過ごし方や、登下校について、給食についてなど、スタートカリキュラムにあわせての活用が可能な内容になっています。 がっこうって どんなと…
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野菜直売所の見学から活動が発展(5年総合)
※この記事は「地産地消と『お手紙弁当』(5年総合)」の続きです。 学校から一番近い野菜直売所 野菜直売所はH台にあります。ここでは、都筑区の南部に広大に広がる東方農地で栽培された野菜を売っています。区役所が発行している…
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地産地消と「お手紙弁当」(5年総合)
※この記事は、「『フードマイレージと地場野菜(5年総合)』食料と地球温暖化のつながりを考える」の続きです。 都筑野菜と「お手紙弁当」 お手紙弁当とは、その名の通りお弁当に手書きのお手紙がついたお弁当です。コロナ禍になり…
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基本のキ③まずは教師が率先して
立場上、初任者や初めて担任をする臨任に指導や助言をすることが多くあります。若い先生を見ていると「いい授業をしよう」という気持ちを感じるのですが、「授業以前のこと」で上手くいっていないことの方が多いのです。そして、そのこ…
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「フードマイレージと地場野菜(5年総合)」食料と地球温暖化のつながりを考える
仮想カレーでフードマイレージを考える １０月は世界的な食糧課題について複数の本を使って調べ、プレゼン大会を終えました。今回の総合的学習の時間(国語と社会と関連)は、食糧と地球温暖化のつながりを意識してもらうためにフード…
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基本のキ②号令だって侮れない
立場上、初任者や初めて担任をする臨任に指導や助言をすることが多くあります。若い先生を見ていると「いい授業をしよう」という気持ちを感じるのですが、「授業以前のこと」で上手くいっていないことの方が多いのです。そして、そのこ…
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運動会の演技を子どもと創る
運動会の演技の目的とは？ 子どもたちが立てる運動会の目標とはどんなものなのでしょうか？運動会の練習が始まって少しした頃にサークルになってみんなで語り合いました。 演技を覚えて、一生懸命踊って下級生に憧れてもらいたい。高…
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1番読み方の多い漢字ってなんだろう?
2年生で漢字の読みと送り仮名の大切さを学ぶ 小学校2年生の国語に「かん字の読み方」という単元があります(光村図書) この単元では、 「わたしのおにいさんは、九月九日の日曜日に九さいになりました」 などの例文から、漢字には…
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社会科の調べ学習は読書家の時間と連携させて
5年生社会科では「これからの食糧生産」という単元があります。この単元を総合的な学習の時間の入り口として始めることにしました。横浜市都筑区が行なっている持続可能な食糧生産を調べる前に、知識の土台を作る上で調べ学習を始めま…
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てつがくおしゃべりカードで道徳の授業
世の中には、答えのないことが本当に多く存在します。答えのない問いについて考えを巡らせて、よりよい解決につながる「方法」を探っていくのが「哲学」です。 「てつがくおしゃべりカード」で道徳の授業 そこで、道徳の時間に子ど…
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5年国語「たずねびと」の読みは「ノンフィクションに生かそう」
なんのために国語の教科書を読むのか 5年生の国語の教科書には「たずねびと」という物語文があります。5年生の女の子のアヤが広島の原子爆弾で亡くなった同じ名前の少女「アヤ」を調べることを通して、原爆の恐ろしさや亡くなった方…
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こうすれば速く走れる!!目からウロコの徒競走のコツ
もうすぐ10月の運動会シーズン。緊急事態宣言も解除され、「運動会ができる!!」と喜んでいる子ども、保護者、学校関係者も多いと思います。 運動会と言えば「徒競走」!。「今年は一位を取りたい」「リレーの選手になりたい」と思…
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おばけヘチマ(5年理科)への探究でiPad大活躍!
子どもたちの前に出てきた緑の巨大な実。細長いけど、きゅうりと比べたら大きすぎる。長さはおよそ80cmほど。表面はさらさらしていてゴーヤとは違う。それに重い。先端には茎のような突起がついている。 子どもたちの最初の反応は…
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「デジタル体育」で協働的学習!
動画をお手本にスポーツが当たり前に この前、近所の公園清掃のお手伝いに出かけたとき、仲のよい２年生の男の子が「空手をやってきた！」と教えてくれました。私が、どこで習ってるの？と聞いてみると家で習ってると話していました。…
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音読が上手に!盛り上がる!!驚きの方法!!
国語の学習の時に教科書の音読は欠かせませんが、けっこう正しく読ませることは難しいです。 助詞を言い間違える(「したときには」→「したときに」、など) 文末を言い間違える(「なっていたのです」→「なったのです」など) 言葉…
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